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Contar Cuentos en LSA
Experiencias con los Cuentos
 
     
Primer Ciclo: Patito feo
Actividad: I
 
  Áreas:
Lengua: Expresión en LSA, Cs. Naturales, Cs Sociales, Matemática.

Actividad 1:

Objetivo:
Reflexionar sobre las estaciones del año en relación con los meses.

Contenidos:
El desarrollo de la reflexión y el análisis de la Lengua Primera.
El interés y la confianza por la producción en su Primera Lengua.
La valorización de su lengua Primera y el interés por la participación activa en ella.
La observación y apreciación de los cambios que ocurren en la naturaleza y en nuestra vida cotidiana.
Secuencias temporales.

Materiales:
Calendario y estaciones del año, ilustraciones del cuento Patito Feo.

Desarrollo:

Paso 1

Preguntas entre docente-alumnos, alumnos-alumnos, docentes-docentes:

¿En qué mes naciste?
¿Cuándo festejas tu cumpleaños?
¿Cómo está el clima hoy?, ¿Hace frío?, ¿Hace calor?.
¿Hay clases en febrero?
¿Hay vacaciones durante el año?

Paso 2

Mostrar las imágenes del cuento (almanaque y estaciones)
Preguntas entre docente y alumnos:

¿Qué ves?
¿Qué hay?
¿Cómo está el clima?
¿Qué estación del año es?

Paso 3

Repasar los meses del año.
Desarrollo motor:
1 - Realizar las señas de los meses con ambas manos. Simultáneamente.
2 - Realizar las señas de los meses alternando ambas manos.
3 - Realizar las señas de los meses con la mano activa mientras con la mano pasiva se realizan las señas de los números.

Paso 4
Nombrar los cuatro meses de cada estación (del verano, otoño, invierno y primavera).

Paso 5
Preguntar:

¿En qué estación del año nació el Patito?
¿En qué estación del año se fue de su primer hogar?
¿En qué estación del año lo encontró la niña?
¿En qué estación del año vio por primera vez a los cisnes?
¿En qué estación del año se volvió a encontrar con los cisnes?

Sugerencia I:
Asociado a las Cs. Naturales:
Se puede realizar un registro de cambios naturales en cada estación
Utilizando las herramientas de desarrollo de las Nets .

Sugerencia II:
Asociado a las Cs. Sociales:
Buscar imágenes del planeta girando alrededor del Sol, indicando las estaciones.
Observar las diferencias de acuerdo a los hemisferios.

Material visual:

Discovery Channel, National Geographic, etc.
   
 
 
con el apoyo de fundación Petrobras